管(guan)理(li)是一門學(xue)(xue)(xue)問(wen),需(xu)要不停摸索加以實踐,沒(mei)有(you)最好(hao)的(de)管(guan)理(li)模式(shi),只有(you)最適合(he)的(de)管(guan)理(li)方法。該(gai)如何選擇最適合(he)自(zi)己團隊的(de)管(guan)理(li)方法?2014年8月10日(ri),公司總(zong)經理(li)助理(li)、固特商學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)執行(xing)院(yuan)(yuan)長吳(wu)承水先(xian)生親自(zi)為學(xue)(xue)(xue)員們(men)(men)準備(bei)了(le)(le)課程《管(guan)理(li)突圍》,為學(xue)(xue)(xue)員們(men)(men)答疑解惑,指明(ming)方向,精(jing)彩紛呈的(de)課程博得了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)員們(men)(men)的(de)陣陣掌聲。
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吳承水先生是廣東固(gu)特超聲(sheng)股份有限公司最高榮譽“固(gu)特元(yuan)勛”及(ji)“終身榮譽員工(gong)(gong)”稱號(hao)的(de)(de)(de)獲得者(zhe),在十(shi)多(duo)年的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作經歷中積(ji)累了(le)豐(feng)富(fu)的(de)(de)(de)管理知(zhi)識,近(jin)年來(lai)更是多(duo)次(ci)求學于國(guo)內頂(ding)尖管理名師(shi),開設此次(ci)課程,他毫(hao)不保(bao)留地將(jiang)自己的(de)(de)(de)所(suo)學所(suo)知(zhi),傾(qing)囊相授。他表示,正如(ru)《變革之舞(wu)》中說的(de)(de)(de):“現代(dai)企業的(de)(de)(de)競(jing)爭,實際上(shang)是企業學習能力(li)的(de)(de)(de)競(jing)爭,而競(jing)爭唯一(yi)的(de)(de)(de)優勢(shi)是來(lai)自比競(jing)爭對手更快的(de)(de)(de)學習能力(li)。”此次(ci)課程中,他就“茄子(zi)视(shi)频下载App在管理中的(de)(de)(de)重要性(xing),如(ru)何打造高效(xiao)團隊,如(ru)何選(xuan)人、育人、用人、留人”等方(fang)面分享了(le)自己的(de)(de)(de)寶貴意見。
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課(ke)后(hou),學員紛紛表示這次的(de)(de)課(ke)程(cheng)讓他(ta)們受益匪(fei)淺,明白了自(zi)(zi)己的(de)(de)弱勢在哪里,也了解了自(zi)(zi)己需要如(ru)何提升自(zi)(zi)己工(gong)作改善力、計劃執行力、團隊領導力、工(gong)作指導力以(yi)及溝(gou)通(tong)的(de)(de)整(zheng)合力,從而全面(mian)提升自(zi)(zi)己的(de)(de)綜合能力,力求更大的(de)(de)進步。
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帥(shuai)氣講師閃亮登場(chang)
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精彩的課堂(tang)現場
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歡樂(le)的互動環節
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培訓課(ke)結束后(hou)講師與學員合影(ying)留念(nian)
評論區(qu):
學員美麗(li)的(de)(de)(de)女子:吳老師您是一位(wei)最(zui)帥(shuai)的(de)(de)(de)講師,又是一位(wei)多(duo)才多(duo)藝的(de)(de)(de)演講家!你(ni)用富有(you)(you)激(ji)情的(de)(de)(de)言語和豐富的(de)(de)(de)肢(zhi)體語言,把你(ni)的(de)(de)(de)才學智能(neng)風趣幽默地表現出(chu)來。今天(tian)聽(ting)了人(ren)生中最(zui)精彩的(de)(de)(de)一課(ke),雖然沒有(you)(you)完全消化的(de)(de)(de)能(neng)力,但是真正認識到了自身的(de)(de)(de)差距而要(yao)改變自己、行動(dong)起來。吳老師,你(ni)是最(zui)棒(bang)的(de)(de)(de)老師,讓人(ren)敬佩的(de)(de)(de)老師!
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學員閃亮的(de)男子:真是讓人(ren)醍醐(hu)灌頂,受益匪淺啊,所謂聽君一(yi)席(xi)話,勝讀十年書。吳老(lao)師,期待你的(de)下(xia)一(yi)次(ci)課。
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學員(yuan)(yuan)正在緩沖……:以(yi)前(qian)去聽(ting)名師的(de)課(ke),名師是對(dui)課(ke)題(ti)而講課(ke)。今天聽(ting)吳老(lao)師的(de)課(ke),他是切合學員(yuan)(yuan)的(de)實際情況來講課(ke)。這(zhe)才是真正的(de)名師的(de)培訓(xun)課(ke),讓學員(yuan)(yuan)學有所得,學有所用。108個贊(zan)。
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學員閃閃的(de)紅星:吳老師的(de)課豐富多(duo)彩,每一(yi)(yi)節(jie)課仿(fang)佛在(zai)我面前重(zhong)新打開一(yi)(yi)扇門,讓我看到另一(yi)(yi)個多(duo)姿多(duo)彩的(de)新世(shi)界,吳老師不愧是(shi)固(gu)特(te)的(de)靈魂(hun)工程(cheng)師。
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