????? 幸(xing)(xing)(xing)福(fu)是什(shen)么(me)(me)(me)?擁(yong)有(you)什(shen)么(me)(me)(me)才算(suan)是幸(xing)(xing)(xing)福(fu)?毫無(wu)意義的人生又是什(shen)么(me)(me)(me)樣子?這些問(wen)題是否(fou)正困擾著你(ni)?你(ni)有(you)沒有(you)問(wen)過自己(ji),想(xiang)要的幸(xing)(xing)(xing)福(fu)是什(shen)么(me)(me)(me)?你(ni)有(you)沒有(you)停下(xia)來好好想(xiang)過,為什(shen)么(me)(me)(me)要這么(me)(me)(me)努力地工作?
2012年3月1號(hao)晚,張冰老師一堂《幸福(fu)經營之道》心(xin)態(tai)培訓課,教給大家如(ru)何(he)讓自己更幸福(fu)。
張(zhang)冰老師(shi),畢業(ye)于華南師(shi)大,本科(ke)學(xue)歷,從事教(jiao)育十多年,對教(jiao)育管(guan)理(li)有獨到的(de)認識與見解,并(bing)曾多次(ci)(ci)獲得各種獎項。在豐(feng)富的(de)人生經(jing)歷中(zhong),不但(dan)事業(ye)非常成功,家(jia) 庭的(de)經(jing)營也非常的(de)美滿、和諧。近年來,張(zhang)老師(shi)受多家(jia)企業(ye)邀請進行培訓講(jiang)課,而此(ci)次(ci)(ci)張(zhang)老師(shi)也從百忙之(zhi)中(zhong),來固特進行此(ci)次(ci)(ci)講(jiang)課。
張老師講述了大(da)量人生中遇到的真實案例,實實在在又相(xiang)當的生動(dong)有(you)趣,富有(you)寓(yu)意(yi)。從提出問(wen)題“幸(xing)(xing)福是什么”引(yin)起聽眾(zhong)們(men)的興(xing)趣和注意(yi),告訴(su)大(da)家(jia),幸(xing)(xing)福是一種感 覺;接著結合《百萬富翁的智慧(hui)》一書中的智慧(hui),引(yin)入成功(gong)人士的標準,從幸(xing)(xing)福人生的范疇“健康、婚姻、家(jia)庭、事業(ye)、財富”等方(fang)面對幸(xing)(xing)福的定義(yi)做了闡述,詳細 告訴(su)大(da)家(jia)幸(xing)(xing)福的經營(ying)之道。
張(zhang)冰老師(shi)生動(dong)而有趣的講(jiang)課方(fang)式博得了(le)在場(chang)聽眾(zhong)的陣(zhen)陣(zhen)掌聲,在場(chang)聽眾(zhong)也(ye)親切的稱(cheng)呼(hu)張(zhang)老師(shi)為(wei)張(zhang)姐。課上,張(zhang)老師(shi)還準備(bei)了(le)兩(liang)份話劇,并臨時從(cong)現場(chang)抽(chou)取四名聽眾(zhong)進 行演練(lian),精彩的小故事(shi)不經排練(lian)現場(chang)演繹,展(zhan)示(shi)了(le)固(gu)特人多才多藝(yi)的一(yi)面。而張(zhang)老師(shi)也(ye)由此做例子,告訴大家幸福經營之秘訣“好話要好好說”。
最后,張(zhang)老師以“天生(sheng)我材必有(you)用,千金(jin)散盡(jin)還復來”結束(shu)了今(jin)天的(de)課(ke),同時(shi)告訴大家,無(wu)論你擁(yong)(yong)有(you)什么,擁(yong)(yong)有(you)多(duo)少,管理好自己的(de)人生(sheng)以獲得(de)幸福(fu)的(de)感(gan)覺,才是我們(men)永(yong)恒的(de)追求。而(er)廣大固特(te)人也以熱烈的(de)掌聲和(he)呼(hu)喊聲,希望(wang)張(zhang)老師下(xia)一次(ci)的(de)講(jiang)課(ke)盡(jin)快到來。